PHOTO-2020-06-06-11-53-59(1)

¡Muchas gracias por la compra de coleteros solidarios!

Esker mila lankidetzaren aldeko koleteroekin babesteagatik!

Como tal vez sepáis algunas personas que estáis leyendo este post, este año, para sumar fuerzas un poquito más al presupuesto anual para los proyectos de escuelas agrosostenibles y grupos de mujeres ganaderas, hemos utilizado nuestro conocimiento para ponerlo al servicio del proyecto. Y esta vez, a través de la confección de coleteros, hechos a mano con mucho cariño, con preciosas telas compradas en Uganda.

En este proceso hay muchos factores importantes a tener en cuenta, pero hoy, escribimos especialmente por el factor humano, imprescindible para llevar adelante esta recaudación. Mil millones de gracias a todas las personas involucradas directamente o indirectamente; muchísimas gracias a todas las personas que habéis apoyado en la gestión, difusión y en la compra y disfrute del producto. Queremos agradecer especialmente a las voluntarias que nos han apoyado cosiendo y fabricando los coleteros; Miren Onaindia, Patricia Gallejones y Leire Bardixa.

Mila esker bihotzez, pozez betetzen gaitu zuen babesak, eta irribarrez beteko dituzue Ugandako ume eta familia askoren bizitzak.

Voluntarias_Saluganda

Boluntarioen lehen bisitarekin batera hasi da ikasturtea Ugandan

Ikasturtea hasi da Ugandan, eta horrekin batera 2020rako aurreikusitako proiektuko jarduerei hasiera emateko Gema Diaz-Sarabia eta Laura Villate boluntarioak lehen bixita egin dute.

Lehen bisita honetan, batez ere 2019ko uztailean hasitako ikusmen-osasuneko programaren zikloa amaitu dugu, Medical Optica Audicion-ekin (1. irudia) lankidetzan egindako betaurreko pertsonalizatuak banatuta. Bestalde, proiektuan parte hartu duten 7 nekazaritza-eskola jasangarriak bisitatu dituzte boluntarioek, egungo 195 beken eta eskola-materialaren banaketa ziurtatzeko.

Gainera, diru-zorroak egin dituzte (2. irudia). 2019ko azaroan, urteroko ebaluazio-bisitan, Ugandako eskoletako haurrek ingelesez idatzitako gutunak jaso ziren, hizkuntza hobeto menderatzeko eta Euskadiko ikasleekin kultura-trukea egiteko. Eskola parte-hartzaileetan proiektuari buruzko hitzaldi oroigarri bat egin ondoren, Gemak eta Laurak eraman zituzten gutunak banatu dituzte, eta Ugandako haurrek gogo handiz eta ilusioz beterik jaso dituztela kontatu digute. Dagoeneko idazten ari dira trukearekin jarraitzeko erantzunak.

Emakume abeltzainen 10 taldeak ere bisitatu dituzte, aurrerapenak bertatik bertara ezagutzeko, bai eta parte-hartzaileek izan ditzaketen iradokizunak eta galderak ezagutzeko ere. Egindako jardueretako bat eguzki-sukaldeak aurkeztea izan da (3. irudia), familia bakoitza ezagutu eta iritzia eman ahal izan diezaguten; beti bezala, haiek dute azken hitza. Azkenik, Histocell S.L.k emandako tratamendu medikoa (aposituak eta botikak) entregatu dituzte Jimmy Kantende gure tokiko koordinatzailearen mugikortasunari eragiten dioten ultzera baskularrak tratatzeko.

Eskerrik asko neskak zuen lan paregabeagatik!

 

SaludVisual_Saluganda

Ugandako ikusmen-osasuna eta eskola-errendimendua hobetzen

Hezkuntza probeziaren zirkulua hausteko funtsezko zutabea da; begi-arazoak eta betaurrekoetarako eta ikusmen-osasuneko zerbitzuetarako sarbide urria oztopo bat da. Boluntarioen eta Medical Óptica Audición-en laguntzari esker, SALUGANDA proiektuko premia hori bete da.

Ugandako landa-eremuetan bizitza duina izateko oinarrizko beharrak ez daude beti asetuta.

Pobreziaren zirkulutik atera eta bizitza hobe baterantz aurrera egin ahal izateko, hezkuntza, elikadura, edateko ura eta higienea eskuratzea dira gakoak.

Hain zuzen ere, bertan jartzen du arreta SALUGANDA proiektuak, Ugandako zazpi landa-eskolatan (2985 ikasle) haurren higiene- eta osasun-baldintzak, elikadura eta hezkuntza hobetzea helburu dituenak.

Helburu horrekin, bertako Cap of Good Hope Orphan Care (COGHOC) umerzurztegiarekin elkarlanean ari dira Ecosan moduko komun lehorrak, euri uren ur-tankeak, txerri haztegiak, oilotegiak eta baratza ekologikoak muntatzen, eskolara egokitutako ziklo produktibo jasangarri bat sortuz.

Ikasleek zuzenean parte hartzen dute jarduera horietan; hala, nekazaritza eta abeltzaintzako teknika iraunkorrak, konpostajea eta higiene pertsonala ikasten dituzte, eta, aldi berean, eskolako bizi-baldintzak hobetzen dituzte, baita eskolara joateko ratioak ere. SALUGANDA 2010az geroztik ari da martxan, eguneroko lanari esker, funtsezko eragile guztiei esker; aktiboki parte hartzen duten irakasleen eta ikasleen eguneroko lanari esker, eta baita boluntarioen eta erakunde laguntzaileen lanari esker ere.

Proiektua lankidetzarako gune dinamikoa da, non lan-ildo berriak sortzen dira, tokiko ikuspegitik ezarritako lehentasunen arabera. Zehaztutako helburuak lortzeko, garrantzitsua da proiektuari buruz modu holistikoan pentsatzea, iraunkortasunerako bidean sor daitezkeen beharrak kontuan hartuta. Izan ere, 2019an, ikusmen-osasuneko proiektua sortu zen. Proiektu horretan, eskola-errendimendu ona lortzeko premia identifikatu zen, boluntarioen eta Medical Optica Audición bezelako erakunde laguntzaileen laguntzari esker.

2019ko uztailean, Gema Díaz-Sarabia eta Laura Corera boluntarioak Ugandara joan ziren urte horretarako aurreikusitako jardueren jarraipena egitera. Besteak beste, Ikusizko Osasunaren proiektua jarri zuten martxan.

Lehenengo ikusmen arazoak izan zitzateketen haurren azterketa egiten hasi ziren (1 irudia). Gainera, irakasleen aldetik ere interes haundia ikusi zuten beraien ikusmen osasuna hobetzeko.

Datu horiek lortu ondoren, boluntarioek bigarren bisita bat egin zuten 2019ko urrian, Imanol Recalde oftalmologoaren eta Lorena Lauzirika erizainaren eskutik. Berrikusketak amaitu ondoren, tratamenduren bat behar zuten pertsonen graduazioa eta ikuskapena egin zuten (2. irudia). Lehenengo eta bigarren bisitetako boluntarioek proiektuko eskoletako 2985 ikasle eta 40 irakasle aztertu zituzten, eta horietatik 64 identifikatu ziren betaurrekoak behar zituztenak.

Informazio guztia eskuratu ondoren, 2019ko azaroan Iker Mijangos eta Leire Agirreazkuenagaren urteko koordinazio-ebaluazio bixitan, Ner Group, Histocell eta Medical Óptica-k emandako betaurrekoak banatu ahal izan zituzten.

Hauei esker, gainera, betaurreko eredu ezberdiñak eraman ziren beraien distantzia interpupilarra neurtu ahal izateko (3.irudia) eta honi esker, bakoitzari neurrira egindako betaurrekoak ekoizi ahal izan ziren.

2020ko otsailean, betaurrekoen banatze prozesua osatzen da Medical Óptica Audición-ek hartutako lankidetza konpromisoari esker.

Gema-Sarabia eta Laura Villate boluntarioak egin zuten banaketa (4.irudia).

Beraiek adierazi zuten moduan, ikasleak oso pozik daude izan duten bizi kalitatearen hobekuntzarekin, bai eskola errendimenduan eta baita egunerokotasunean ere!

Bestalde, irakasleak ere oso eskertuta daude; ikusmen-osasunaren azterketa eta betaurrekoak eskuratzeko aukera ia ezinezkoa baita Ugandako gune askotan.

Gertrude, Maranatha eskolako zuzendariak baieztatzen duen bezela “We want to thanks you all. Our pupils who had challenges with their eyes benefited and me inclusive! Thank you so much, we are really grateful for everything which comes our way with you”.

 

 

 

EvaluaciónAnual_Saluganda

Proiektuaren urteko ebaluazio-bisita

Urtero bezala, ikasturtea amaitu baino lehen, Ugandara joango gara 2019an proiektuak izandako aurrerapenak egiaztatzeko, gastuak ikuskatzeko eta irakasle eta ikasleekin biltzeko, etorkizuneko ekintza berriak pentsatzeko.

Bisita horren eta proiektuaren ebaluazioaren ondoren, urteko memoria partekatzen dugu, egindako jarduerak zehazten dituena, Garapen Jasangarriko Helburuetarako ekarpen gisa. GJHen 2030 Agenda jardueren inplementazioaren ikuspegi holistikoa eta intregrala behar duen lantzat hartzen dugu, eta, horregatik, ikuspegi horri jarraitzen diogu hainbat helburu batera landuz. Proiektuaren hiru ildo espezifikoren azalpen-dokumentuak partekatzen ditugu, non ardatz nagusia 5. GIH (Genero Berdintasuna) den.

.

Proyecto Escuelas Agrosostenibles Memoria 2019

ODS5_Cooperativas de Mujeres Ganaderas

ODS5_SaludMenstrual

ODS5_CocinasEficientes